Matemáticas ABN

Algo común que venimos notando en nuestros alumnos con respecto a las matemáticas es que conocen una gran cantidad de números, son capaces de contar, de realizar sumas y restas de forma mecánica, etc. pero no tienen ninguna noción del número, no saben el significado de las nociones matemáticas... por ello nosotros utilizamos el método ABN e intentamos hacer las matemáticas lo más funcionales posibles... Nos hemos bajado bastante el nivel para que adquieran esa concepción, que manejen los números en la tabla del 100, aprendan que sumar es juntar, restar es quitar, manejar las decenas, los amigos del 10, las familias de los números, las pandillas, repartos, etc.

Hoy hemos trabajado por ejemplo esta situación: Marcos, Marcelo y Álex se han repartido 6 manzanas. Marcos se ha tenido que marchar a la peluquería y les ha dado sus manzanas a Àlex y a Marcelo. ¿Cuántas manzanas tienen ahora cada uno?